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2023/04/06

抓执行促落实——音乐学院召开2023版本科生人才培养方案修订研讨会

音乐学院召开2023版本科生人才培养方案修订研讨会为扎实推进人才培养方案修订工作，总结前期阶段性工作成果，进一步明确下一阶段工作目标，科学合理的制定人才培养方案，推动音乐专业建设和人才培养质量再上新台阶，音乐学院于4月 4日上午召开 2023 版本科生人才培养方案修订研讨会。会议由晏晓东副院长主持，党委书记段昱华、院长盛鸿斌、西洋管弦乐系主任晏斐、声乐系主任史沙利、民乐系主任郜鹏、音乐学系主任祁明芳、钢琴系主任赵鹏、音乐学院教务处王江英老师共8人参会。会上，副院长晏晓东就《西北师范大学2023版本科人才培养方案修订指导意见（审议稿）》进行解读，强调方案修订必须遵照三个依据：1、能根据专业人才培养方案规定本课程的任务，确定课程的性质、定位和目标要求；2、能依据职业分析与教学分析，以提升职业能力为出发点，找准职业岗位的种类、程序、等技术核心能力，通过教学分析，确定本课程标准内容和评价建议；3、参照相关的职业资格标准，改革课程教学内容，突出学生的职业能力培养，规范教学的基本要求，实行课程考核与职业技能鉴定相结合的评价办法。对学院的音乐学、音乐表演专业进行对比阐述，指出接下来的工作严格按照指导

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2022/11/15

毕业生资源

1_本科生简历（音乐学班）.docx本科生简历（音乐表演1班）.docx本科生简历（音乐表演2班）.docx研究生简历（学硕）.docx研究生（专硕）.docx

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2021/10/31

音乐学（教育）专业培养方案

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2021/10/31

音乐表演专业培养方案

西北师范大学本科专业人才培养方案音乐表演专业一、培养目标和要求.本专业培养具有良好音乐素养，掌握音乐基本理论与基础知识，受到良好音乐专业技能训练，能在文艺团体、艺术院校和相关部门从事表演、教学、创作、研究和文艺普及等工作的专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；2.掌握本专业的基本理论、基本知识；3.具备掌握音乐表演基本技能演唱（奏）不同风格及体裁的音乐作品的能力；4.了解本专业及相关学科的发展动态；5.掌握音乐作品的基本创作（制作）方法；6.具备组织文艺节目排练、创作、演出的基本能力。7.掌握文献资料查询的基本方法，具有初步科学研究的能力。二、学制与学分要求1.学制标准学制为4年，学生可在3—6年内完成学业。2.学分要求学生至少应修满157.5学分方可毕业。其中：必修111学分，选修46.5学分；课堂教学135.5学分，实践教学22学分。学校平台课程中，学生应修满52.5学分，其中：必修38学分，选修14.5学分；课堂教学44.5学分，实践活动8学分。学院平台课程中，学生应修满21学分，其中：必修21学分，选修0学分；课堂教学21学分，实

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2019/12/25

2016级毕业学分（公布）

2016级毕业学分（公布）(1).doc

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